实训中心在学习实践活动进入分析检查阶段以来，按照学校党委的要求，结合本部门发展实际，一方面广泛征求意见、找准问题，另一面深刻分析原因、明确改进方向，使整个学习活动持续、有序、扎实地推进。
近年来，学校在发展规模、校企合作人才培养模式等方面取得了长足的进步，实训中心作为我校培养高素质高技能人才的重要部门，认真分析形势，找准问题。
实训中心坚持开好工作例会，认真总结经验、找准突出问题，进一步统一思想、推动科学发展的前提。
工作例会在每周星期一的下午三点钟开始，主要内容是学习高职理论、学校有关文件，了解学校党委会、行政会有关决策，根据学校的工作安排，落实并总结本中心的工作。
会上，各实训部部长实事求是，认真找准问题，提建议中肯实在。技能鉴定所提出，我们实训中心在模具数控、汽车维修与保养、电工、服装设计、制冷设备维修等方面有很丰富的教学资源，可充分利用进行对外培训与对外职业技能鉴定，要体现高校对地方服务的责任意识。电子电气实训部根据学校的要求以及其他高职院校的经验，分析了对我校全体学生进行电工普训条件以及可能性。模具数控实训部提出，要加大对外科技开发与科技服务的力度，提升教师的科研能力，要加强对教师顶岗锻炼的检查，让教师顶岗锻炼工作落实到实处。汽车实训部提出，对省内外的技能大赛要重视，但要也要重视校内的技能大赛，让学生练一技之长。金工实训部提出，在学生实训时应加强安全操作，并对特种设备进行定期检查以及做好存放，消除安全隐患。
为了更好地找准问题，深入贯彻落实科学发展观，实训中心还注重开好组织生活会。
陈德清副校长对该中心的组织生活会高度重视，作出精心的部署安排。5月17日，实训中心召开组织生活会，对部门的自身建设进行深刻总结，着重从思想观念、能力素质、领导方式和工作作风等方面分析不足，并对全校实训室规划、教学设备、耗材、校内生产性实训基地等问题进行深入研究。陈德清副校长主持会议并对以上问题提出了许多建设性意见。相关负责人表示找出了差距，要勇于正视问题，敢于承担责任。
实训中心在综合前一阶段专题调研、组织生活会意见的基础上，找准问题、明确对策，形成科学发展的共识。该中心强调，要真抓实干，用解决问题的实际行动体现实践特色、显现活动成效。
在全校实训室规划的问题上，该中心力求体现实训室的科学性、前瞻性，在各系部上报的实训规划的基础上，将组织专家对机械、电信、文管、艺术等等的实训规划进行论证，把好第一关，使我们的实训室、实训设备满足教学的需要。
在备战 “产品造型设计及快速成型”、“数控机床装配、调试与维修” 等国家级职业技能大赛的项目上，陈德清副校长亲自主持召开实训中心指导教师和参赛学生备战会议，指出我们要争取一切机会，要尽最大努力夺取奖项，为学校争荣誉。目前学生每天训练到晚上十一点，而且还要到有关院校集训，以提高竞技水平。另外，实训中心正在组织规划校内的技能大赛，力求达到以赛促学的目的。
在科研开发与对外技术服务方面，智能限电器发明与生产已经引起有关企业和高校的兴趣，纷纷来电了解智能限电器情况。该中心对河源富马硬质合金股份有限公司的整体硬质合金圆锯片数控磨床的研制工作也已经接近尾声，对该公司两台真空脱腊烧结一体炉进行改造工作也已经完成大半，为了加大对地方服务的力度，还组织有关人员到紫金古竹调研眼镜生产企业情况，为这些企业提供科技服务。
在日常教学管理方面，该中心特别加强了对相关专业学生三年实训所需耗材以及校内生产性实训基地的管理。使校内生产性实训基地更好地服务教学，使其在对外职业技能鉴定以及职业技能培训等方面起应有的重要作用。
